Teoria X Prática: Uma Análise Dos Conhecimentos Financeiros e sua Aplicabilidade na Vida Pessoal dos Graduandos na Área de Negócios

Patrícia Dantas, Zero Dalmaso Carmona, Daniel Ramos Nogueira

Resumo


O Brasil enfrenta na atualidade uma época de grande instabilidade financeira. Gastos desnecessários, má gestão dos recursos, dificuldade em honrar compromissos, inadimplência, essas são as consequências da analfabetização financeira. O conhecimento financeiro relaciona-se com a capacidade de avaliar desembolsos buscando otimizar o caixa de maneira a concretizar seus objetivos de forma saudável e é indispensável para uma melhor estabilidade microeconômica. A educação financeira surge com o objetivo de tornar as pessoas conhecedoras e capazes de tomar decisões levando em consideração suas oportunidades e consequências. Frente a isso, o presente artigo buscou averiguar qual o nível de conhecimento na área financeira, no que tange finanças pessoais, dos alunos formandos em Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas em uma Instituição de Ensino Superior do Paraná e sua relação com as práticas financeiras destes graduandos. Para tal, foi elaborado um questionário composto de três partes, cabendo à primeira especificar o perfil dos respondentes, a segunda entender seu controle e gestão de desembolsos pessoais, a terceira medir seus conhecimentos sobre finanças. Foram coletados 139 questionários, representando 75,54% da população. Sobre seu conhecimento financeiro, foi possível observar que os acertos ficaram na média de 83%, caracterizando um nível elevado, entretanto no quesito aplicabilidade encontrou-se um número em torno de 57%. Visando verificar se existe relação entre o nível de conhecimento financeiro e as práticas financeiras, foi realizado o teste de correlação de Pearson e teste de regressão linear, onde verificou-se a existência de correlação positiva fraca e relação causal.

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Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional e Doutorado em Administração - PPGA